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东莞市博物馆深入开展学习实践科学发展观活动总结

发布日期:2009-04-24访问次数: 信息来源:宁波博物馆字号:[ ]

 

     今年4月份以来,我馆根据《东莞市文化广电新闻出版局开展深入学习实践科学发展观活动方案》的部署要求,领导班子带头参加学习,带头征求意见,带领全体党员干部群众解放思想、干事创业,始终把实践活动和当前各项工作相结合,不断创新工作方式,突出以人为本,做到学习教育和工作两不误,顺利完成学习实践活动各阶段、各环节工作任务,取得了明显成效,为今后工作开展进一步明确工作思路和努力方向。现将实践活动总结如下:

    一、开展学习实践活动的基本情况

    我馆按照市委和局的统一部署,加强领导,精心组织,认真学习,有效地开展深入学习实践科学发展观活动。在活动中,我馆紧紧把握四项原则,围绕六大目标,根据自身实际情况,扎实开展了宣传动员、学习调研、分析检查、解决问题和完善制度四个阶段的工作。通过学习实践活动,我馆人员的思想观念有了新的转变,工作作风有了新的改进,执行能力有了新的提高,制度建设有了新的成果,业务工作水平有了新的提升。

    二、学习实践活动特点鲜明,成效明显

    (一)深入学习研讨,努力转变观念,贯彻落实科学发展观的自觉性和 坚定性明显增强

    针对馆内部分同志仍存在安于现状不想改、畏首畏尾不敢改、视野狭窄不会改的突出问题,我馆认真做好动员、学习和调研工作,广大党员干部对科学发展观的理解越来越深刻,忧患意识和危机感越来越强烈,解放思想、开拓创新的氛围越来越浓厚。

    1、积极做好宣传动员工作

    根据市委和文广新局的统一部署,结合本单位实际,突出特色,认真研究制定操作性强的实践活动方案,及时召开动员大会,认真贯彻落实会议的部署,把握工作要求。同时,成立我馆学习实践活动工作领导小组,由领导班子成员担任正副组长,中层干部担任小组成员,保证实践科学发展观工作有组织有落实。

    2、精心组织学习调研工作

    以开展“三学三比”活动为抓手,努力增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。一是认真学习,提高认识,增强学习氛围。为统一全馆人员的思想认识,一方面,我馆多次召开不同层次人员的学习座谈会,传达和组织学习有关文件精神,组织党员干部阅读《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘篇》等,增强全馆人员参与学习和实践的自觉性和主动性。另一方面,充分利用我馆的自身优势,通过我馆网站、每周例会等形式,发布有关开展学习实践科学发展观活动信息,大力宣传科学发展观在我馆未来发展中的指导作用和重要意义,使全馆上下形成良好的学习氛围,思想观念不断改变。二是树立标杆,找出差距,激发活力。我馆根据市局的要求,确定以深圳市福田区和东莞图书馆为学习标杆,认真总结考察成果和学习经验。我馆对照标杆,到四川、湖南、湖北、广东等地先进博物馆学习,认真总结他们落实科学发展观的做法和成绩,提炼经验和精神,通过博物馆评估定级和免费开放工作,查找自身存在的主要差距,摆问题,明确努力方向。

    三是领导带头,发挥表率作用。我馆领导班子注重落实第一责任人责任,把实践活动作为首要工作任务来抓。强化领导责任,馆领导带动党员干部认真学习理论,带头在学习座谈会上发言,结合学习活动谈心得、谈经验、谈感受。落实基层业务指导制度,主动到石龙、大朗、麻涌等相关镇区进行调研,就博物馆之城建设相关工作进行讨论,提出解决问题的方法。

    (二)深刻反思总结,分析存在问题,贯彻落实科学发展观的执行力明显提升

    针对存在的差距,深入开展分析检查工作,广泛征求意见,仔细查找问题,寻找对策,切实加强组织领导,着力在查摆突出问题上求“准”,剖析问题根源上求“深”,明确发展思路上求“实”,贯彻落实科学发展观的执行力明显提升,取得了一定成效。 

    1、广泛征求意见

    我馆充分发扬民主,采取专题民主生活会、党员大会、座谈会、问卷调查等形式,并在本馆网站上公布工作实施方案及联系电话,向党员干部和群众发放征求意见表,广泛征求各方意见。主要针对影响和制约东莞文化科学发展的突出问题,特别是我馆科学发展,提出自己的意见和建议,每个党员干部撰写一篇学习心得体会。

    2、查找问题,形成领导班子分析报告

    我馆领导班子紧紧围绕如何促进文化科学发展,为“新产业新东莞”提供文化支撑这一主题,从思想理念、发展目标、人才机制、科学研究、社会服务等方面入手,重点分析检查在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,总结经验及教训,明确科学合理又切实可行的新思路和新方法,形成分析报告,理清五个存在的突出问题,并就突出问题深入基层调查研究,进一步明晰了我馆科学发展的基本思路,形成了五条有前瞻性、针对性、操作性的办法和举措。

    (三)着力解决问题,努力推动实践,保证学习实践活动取得实效

    我馆领导班子以“构建新机制,争当排头兵”为抓手,帮助解决群众最关心、最直接、最现实的热点问题。领导班子针对存在的问题,经过认真调研、查找原因、征求意见和分析研究,制定我馆领导班子科学发展观整改方案,拟提出建立数字化博物馆和规划金鳌洲塔保护利用这两个近期发展目标,切实解决我馆在落实科学发展观方面存在的突出问题。同时,通过网站、会议等形式,公开领导班子整改承诺,并落实整改措施,公布整改情况,把实践活动落到实处。通过开展解决问题工作,进一步把实践科学发展观活动引向深入,更加突出实践特色,务求取得实效。

    (四)着力完善制度,努力创新机制,巩固实践活动成果

    为进一步推进我馆可持续发展,我馆认真总结实践活动中形成的经验成果、创新举措,以制度的形式加以规范,主要从“加强学习,构建学习调研制度”和“强化公开,完善民主集中制度”两方面入手,以改革创新的精神定制度、立规矩,力求突破影响和制约我馆科学发展的体制性障碍,形成实践活动长效机制。我馆按照成熟一个、研究一个、出台一个的原则,重点修改完善《东莞市博物馆工作人员培训学习管理办法》,制定《东莞市博物馆到镇(街)调研、联系指导制度》和《东莞市博物馆工作规则》。

    (五)认真部署,抓好实践活动满意度测评

    根据市局的部署要求,我馆以整改提高为重点,按照客观公正、简便易行的原则,切实做好测评工作。测评内容主要包括两方面:一是群众对整改落实方案、对解决群众反映强烈的突出问题的满意度;二是群众对学习实践科学发展观活动实际效果的满意度。测评方式是定向发放书面测评表,让党员群众及服务对象填写。经过测评,对我馆“满意”和“较满意”两者相加占参评总人数的96%,通过召开会议、公告栏张贴等适当形式,及时向党员群众通报满意度测评结果。在测评过程中,注意认真听取群众的意见和建议,把开展群众满意度测评的过程,作为检验成效、弥补不足、改进工作的过程,真正成为群众满意工程。 

    三、存在的不足及其原因

    实践活动尽管取得了一定成效,但仍存在不足:

    (一)思想观念的转变不够到位。科学发展观学习内容不够全面、系统,对科学发展观理论认识的高度、理解的深度以及知识的广度上仍有待提高和加强。

    (二)全局意识不够强。我馆作为东莞市唯一的综合性博物馆,开展的每一项工作都要具有全局性,要能够适应时代发展的需要。

    (三)创新意识不足。主要体现在社会服务体系不完善,社会服务欠缺亮点,缺乏与社会、观众进行互动和沟通,宣传力度明显不足,没有形成真正的社会影响力;社会教育空泛无力,针对性不强,忽略了我馆地下文物藏品优势,没有充分发挥作为东莞乡土教育和历史教育的阵地作用。

    (四)调研工作不够深入。在学习实践科学发展观活动中,深入基层调研不够深入、全面,不能及时掌握新情况和新问题。

    四、努力方向和整改措施

    (一)坚持解放思想,改革创新,真正贯彻落实科学发展观活动;

    (二)抓住关键环节,扎实推进学习实践科学发展观活动;

    (三)坚持领导带头,发挥不同层面党员的积极性,扩大学习实践科学发展观活动的效用;

    (四)突出实践特色,努力创新机制,使学习实践科学发展观活动取得实效;

    (五)着眼长远,构建长效机制,强化制度保障,巩固和发展学习贯彻科学发展观活动。

    通过开展深入学习实践科学发展观活动,进一步增强我馆党员干部群众对坚持和落实科学发展观的认识,更新了观念,提高了素质,解决问题的能力明显增强。在实践活动过程中,我馆领导班子坚持把深入学习、调查研究、解放思想、领导带头、群众参与、质量第一的思想贯穿始终,争当实践科学发展观排头兵,坚持整改工作先急后缓、先易后难的原则,建立健全分工负责制度、督促检查制度,广泛征求群众意见,以群众的满意度为整改工作的最终目标,保证整改措施落到实处,深入推进经济社会双转型。

(来源:东莞市博物馆)





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